Quito, Ecuador- “Varios autores señalan que cuando uno entrega cualquier dispositivo electrónico sin la debida concientización y sin educación digital, es casi como entregar un arma”. Este análisis lo realizó la directora nacional del Registro de Datos Públicos (Dinardap), Mgs. Lorena Naranjo Godoy, en el marco del taller sobre violencia digital que dictó el viernes 10 de enero del 2020, en la Unidad Educativa Frau Klier, en el norte de la capital.

Estudiantes de octavo, noveno y décimo año de educación básica del establecimiento educativo, recibieron esta capacitación, que forma parte de la campaña “Mis Datos Soy Yo” que promueve la Dinardap.

La Directora Nacional explicó que  “es indispensable que nosotros como profesores, adultos, padres, guiemos a nuestros hijos sobre el manejo adecuado de su yo presente, su yo futuro y a los demás en sus redes sociales, para que reflexionen y se den cuenta que están construyendo su reputación en línea, su futuro y aprendan a ser más dedicados y más conscientes de cómo manejar estos entornos virtuales”.

En el taller, la titular de la Dinardap estuvo acompañada por alumnos de la Carrera de Derecho de la Universidad de las Américas (UDLA), quienes impartieron conocimientos sobre temas como huella digital, reputación en línea, sharenting, doxing, grooming, sexting, sextortion y revancha sexual.

Laura Paz, estudiante de noveno semestre, indicó que según datos de la Fiscalía, el incremento de los delitos cibernéticos va en aumento, por lo que “es importante que desde temprana edad se tenga una conciencia de lo que implica manejar las redes sociales y compartir información, con el fin de mantener una huella digital, una identidad digital y un historial en línea que sea positivo”.

“La tecnología es una gran herramienta que nos facilita el proceso educativo y le podemos sacar provecho, pero siempre advirtiendo los riesgos que también son bastantes y cada día aumentan más”, señaló Esteban Egas, de décimo año de la Carrera de Derecho, luego de precisar que al vivir actualmente en un mundo hiperconectado, tanto niños como jóvenes y adultos están interactuando en todo momento a través del internet.

A criterio de Ana María Bustamante, de noveno semestre de la UDLA, este tipo de talleres contribuye a que los niños y adolescentes conozcan cuales son las consecuencias del uso inapropiado del internet y las redes sociales.

“Esto les va a servir para evitar niños secuestrados, trata de personas y pornografía infantil, que son cosas que en la actualidad están surgiendo. (…) Esto va a ayudar a que aprendan a valorarse y a valorar su entorno, su identidad y su integridad física”, precisó.

Nicole Chávez, coordinadora institucional del Colegio Frau Klier, manifestó que “la tecnología, al ser tan nueva, es un territorio gris, no tenemos claras las leyes, las reglas de juego; entonces es interesante que los chicos sepan qué tiene que hacer y cómo sacar provecho porque es una herramienta maravillosa para otras cosas”.

Finalmente, agregó que en este mundo digital, el saber aprovechar las herramientas tecnológicas de una forma correcta, permiten generar ventajas, caso contrario, los niños y jóvenes se verían expuestos a los peligros que traen consigo./DCS.