Quito, Ecuador.-  Propender a una legislación abierta y promover la enseñanza sobre tecnologías de la información (TIC) a estudiantes de Derecho, son algunas de las alternativas planteadas para reducir la distancia entre el avance tecnológico y la legislación, durante la presentación Análisis de los Indicadores de Universalidad del Internet (IUI), en Ecuador.

En los resultados investigados se constató que la situación del Ecuador, en materia de una normativa que regule los derechos en el nuevo entorno digital, no se ajusta a los avances tecnológicos actuales.

Daniela Macías, directora de Protección de la Información, destacó que los avances tecnológicos se suscitan de manera exponencial y el Derecho no es tan dinámico. “Esto no permite que la normativa se ajuste a las realidades a las que nos enfrentamos”.

A su criterio se debería propender a la legislación abierta, que permita garantizar los derechos en cualquier espacio; es decir, una legislación que se pueda adaptar a cualquier entorno.

Para el profesor Renato Landín, de la Universidad Andina Simón Bolívar, se debería considerar varios aspectos para que una normativa propenda a estar a nivel del desarrollo tecnológico. Una legislación toma su tiempo su elaboración por todos los actores que están involucrados en el sistema legal y la tecnología no espera a nadie, señaló.

Es por ello que a su criterio se debe considerar aspectos como  promover la protección de datos personales y enseñar sobre tecnologías de la información a estudiantes de Derecho para allanar el camino que propenda a una legislación que vaya a la par del desarrollo tecnológico.

Esto porque la tecnología es una línea transversal en todas las disciplinas, especialmente, en lo que tiene que ver con la ley y derechos.

“En la Universidad Andina formación en Tic a los estudiantes de Derecho. La malla curricular se ha ido ampliando para que les permita avanzar simultáneamente al desarrollo tecnológico”, dijo el docente.

Sin embargo, señaló que a la formación se debe sumar un acompañamiento por parte de la sociedad civil, comenzando por la Asamblea pasando por las Judicatura para que se expliquen temas neurálgicos, como el respeto a los datos personales y el uso de las tecnologías de reconocimiento, etc.

“Tenemos que cambiar de enfoque. El tema legal debe acompañar al desarrollo tecnológico para permitir una adecuada ejecución de las actividades. Se debe crear los escenarios apropiado para que todos nos beneficiemos de estas mejoras tecnológicas”, puntualizó el catedrático./DCS.